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石窟寺保護技術是壹門專科專業，屬於資源環境與安全大類中的環境保護類，基本修業年限為三年。專業目的是培養理想信念堅定、身心健康，具有良好的人文素養，掌握石窟寺及石刻保護理論、保護法律法規、防火、防雷、安防等專業知識，具備相應的保護工程測繪、保護規劃編制、勘察設計、維修等技能的高素質技術技能人才。可分四層。首層至“始得觀覽富”。其中“綿聯窮俯視，倒側困清漚”六句，寫詩人取道昆明池，往遊終南，壹路俯瞰水中山影，不肯稍瞬；稱山影“困”於池而不能盡見；嫌周圍四十裏的昆明池，小如“清漚”，均委婉透出詩人對終南山的壹往深情。“微瀾動水面，踴躍躁猱狖”，言風吹波起，山影破碎，狀若猿猱躁躍：想象奇特，造句瘦勁，乃韓愈的當行本色。“仰喜呀不仆”，寫出行近終南，仰觀南山時的心情，語平直而意深邃，其氣直貫“崎嶇上軒昂”二句。第二層至“欲進不可又”，寫詩人中途迷路，未能遂登山之願。其中“行行將遂窮”以下九句，描摹詩人爬山時的心理，相當出色。他在嶺阜之間奔走，尋覓登山之路，恨不得將南山周圍的峰巒全都搬走；甚至想請神話中的誇蛾、巨靈移山，又怕違拗造化本意，為雷電呵詬。詩以此數句，作壹頓挫，盤旋蓄勢，逗出“攀緣脫手足”以下七句，明寫攀山之艱，暗示詩人遊興之濃。自“因緣窺其湫”至“峙質能化貿”為第三層，著重寫遊湫。其中“林柯有脫葉，欲墮鳥驚救。爭銜彎環飛，投棄急哺鷇”，以“彎環飛”，狀群鳥貼湖回翔，能傳其神情；而“救”、“爭銜”、“投棄”數詞，與前“陰獸”“神物”相應，為此幽靚之境蒙上壹層神秘的色彩。它與前層相映：壹苦壹樂，壹張壹弛，有相反相生之妙；而神話的運用和渲染，則為結句作詩酬神之意埋壹伏筆。末四句，言詩人於歸途“回睨”，不能忘情南山，逗出二次遊山。自“前年遭譴謫”以下為第四層。言詩人於譴謫途中，再次遊南山，終因冰雪封路，沿途杉篁披冰，枝若“蒲蘇（刀劍）”，幹如“介胄”，只得悵而返。這些“職場狠人”內心都有非常強的抗壓能力，這些人非常清楚自己想要的是什麽，他們想要的是自己的成長進步、能力提升以及獨立的人格，而不是活在別人的閑言碎語當中。他們都懂得別人說自己再好，都沒有任何意義，對自己也沒有任何幫助。他人對自己的評價要麽是捧殺，想從自己這裏獲取些什麽利益，要不就是嫉妒，要麽就是使喚，總之，大都有目的性，只要不讓他們得逞就行了。6、尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。

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